| архив | содержание |

| сохранить номер (PDF-файл, 269 Kb) |

«ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ»

ПРОДОЛЖАЕТСЯ ПОДПИСКА НА МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ “ВЕСТНИК АсЭкО”

В 2001—2002 гг. “Вестник АсЭкО” публикует:

“Изучаем реки и озера” — практическое руководство для учителей и школьников средних и старших классов по изучению пресноводных растений и животных, в которое включены простые, не требующие сложного оборудования методы исследований.

“Экологические сети для школьников” — практическое руководство по восстановлению естественных экосистем (как грамотно сажать деревья, как обустраивать ручьи и родники).

Лучшие методические разработки учителей — победителей Пятого и последующих туров конкурса АсЭкО “Методика — XXI”.

Проекты, направленные на достижение небольших, но конкретных положительных изменений в состоянии окружающей среды (конкурс проектов для учебных коллективов “День Земли”).

Перевод книги Дж. Корнелла “Радуясь природе: экологические игры” (интерактивные методы обучения на природе, взятые из Золотого фонда мировой литературы по экологическому образованию), адресованной детям, подросткам, родителям и учителям.

“Моя планета” — интерактивная тетрадь для учащихся средних и старших классов, содержащая методические рекомендации по оценке собственного воздействия на окружающую среду и уменьшению нежелательных из них (применение экологических знаний в повседневной жизни), а также нетрадиционные задания и проверочные работы по данной теме.

Публикации “Вестника АсЭкО” образуют единую систему теоретических, методических, справочных и информационных материалов. Они дают возможность учителям совершенствовать и самостоятельно готовить новые учебные пособия и программы, помогают наполнять занятия разнообразным и занимательным содержанием, упражнениями, заданиями.

Подписка на “Вестник АсЭкО” производится во всех отделениях связи. Подписные индексы по каталогу Роспечати — 72995 и 71169.